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頂層設計，統一規劃
同方艾威康推出的智慧教室解決方案，以“學(xué)校實(shí)際需求”為導向，以“學(xué)生”為中心，以“老師教學(xué)更簡(jiǎn)單”為出發(fā)點(diǎn)?？傮w建設既考慮了學(xué)校已有系統和設備的充分利用，又考慮了學(xué)校未來(lái)業(yè)務(wù)和信息化發(fā)展的需要，與學(xué)校一起完成需求分析，做出智慧教室頂層設計和統一規劃，然后在總體規劃的指引下，分步實(shí)施。這樣信息孤島及故障就會(huì )極大的減少。
對于老師和學(xué)生而言，不僅簡(jiǎn)化了操作，還極大降低學(xué)習和使用成本，讓教學(xué)與學(xué)習更輕松。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，智慧教室信息化產(chǎn)品不要最貴的，而是要最合適的，要“實(shí)用“、”好用”、“耐用”！
集中管理，方便運維
同方艾威康智慧教室將環(huán)境控制、視頻監控、督導管理、資產(chǎn)管理、信息發(fā)布以及運維系統等這些子系統，融入到了一個(gè)平臺進(jìn)行統一融合集中管理。包括對教室畫(huà)面監控查看，對教室設備運行狀況和故障情況進(jìn)行實(shí)時(shí)告警、在線(xiàn)巡課、在線(xiàn)督導等。
不僅簡(jiǎn)化了智慧教室在實(shí)際教學(xué)中應用，而且一旦教室發(fā)生設備故障，運維人員無(wú)需到達現場(chǎng)，即可遠程監管維護教室設備，及時(shí)批量處理故障，提升運維效率同時(shí)，節省了人力成本。
學(xué)校信息化建設最佳“搭檔”
通常，學(xué)校在智慧教室的建設過(guò)程中需要和企業(yè)合作，所以企業(yè)是否有教育行業(yè)背景，對教學(xué)真實(shí)場(chǎng)景是否熟悉尤為重要，這關(guān)系到智慧教室前期規劃建設和后期的持續優(yōu)化合作。
其中有清華大學(xué)、北京大學(xué)、西安交通大學(xué)等985/211國內一流高校，蘇州市職業(yè)大學(xué)、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)秀的職業(yè)高等院校，北京大學(xué)附屬人民醫院、首都醫科大學(xué)、山東第一醫科大學(xué)、山東中醫藥大學(xué)等知名醫學(xué)類(lèi)高校等。更難能可貴的是，同方艾威康憑借“山東中醫藥大學(xué)臨床技能實(shí)訓室”摘得“智慧教育典型案例”獎項。
